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明末边军一小兵
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明末边军一小兵_第479页
想到这里,王斗说道:“可令匠工仿制一批,不必大规模打制。”
他说道:“本将前来,还为火炮之事,军工科可有能力制造火炮?”
赖源龙道:“回将军,我舜堡之匠工,若造佛郎机炮想无难事。只是红夷炮虽有实物却无图纸,依样而造,只恐画虎不成反类犬……有炸膛之忧。”
王斗沉吟不语,他回保安州时,崇祯皇帝除下拔鲁密铳一千杆外,还拔给红夷炮十门,八门红夷三磅炮,两门六磅炮。
这些火炮质量都不错,毕竟大明各种火炮都有设计图纸,炮长多少,管厚多少,都有严格标尺定死,工匠监官很难以次充好,偷工减料。这保证了大明各类大炮的质量。
特别大明自铸红夷大炮的优良,使用了镗铣工艺,气密性好,初速高,当时的西班牙,葡萄牙都就近向大明购买火炮。
当然,这建立在大明拥有各类丰富火炮图纸,还有大量铸炮工匠情况下。
明朝灭亡后,各类火炮设计图或毁于战火,或被满清列为禁书焚毁,以至于鸦片战争时清军自铸炮成了炸膛专业户,新铸大炮一开炮就炸膛情况屡见不鲜,类似火炮炸膛在明朝却极其少见。
这对王斗也是警示,没有相关匠工,没有正品图纸,自己硬要造炮,就会大量重演清军自铸炮的悲剧。
不过红夷大炮不得不造,王斗军中现在十四门红夷大炮远不足用,他心中总有些忧虑。
平谷之战后,皇太极肯定对自己这只军队大加注意,未来可能有大量的火器对战。火铳对决王斗不担心,但是火炮……孔有德投敌后,清国己经有了自铸红夷大炮的能力。松锦大战后,其军中使用红夷炮的数量,首次超过大明。
对孔有德那只炮兵力量,王斗非常重视。那只军队,原来便是大明唯一一支合格的炮兵部队,内有大量训练有素的炮手。早在天启二年起,徐光启、孙元化前后十数年聘用大量西人教习,又多次和雇佣的葡萄牙炮手一起并肩战斗,完全不可小视。
他们的炮兵使用大量的测距工具,而这种测距,在此时大明被认为是秘法,炮兵非永键可靠之人不得习之。王斗还没有相关工具,靠大量弹药摸索出来一套测距之法,就不知双方对决时,情况会是怎么样。
崇祯十一年那场战事,自己失去近两千的将士,还是建立在清国轻视的情况下。但是那场仗,清国八旗每旗都在自己铳炮下吃尽苦头,灰头土脸,不重视是不可能的。
未来的对手,肯定是劲敌,自己必须未雨绸缪。
……
王斗护卫仪仗回到保安州,离自己府邸不远时,正看一个书生打扮的人被拦在门口,第一感觉,那书生脑袋甚大。正颇为不悦地与守门护卫说着什么。
大门周边,远远围了一圈围观的人,正颇有兴致听那书生说话。
看到王斗的仪仗,众人纷纷道:“将军回来了。”
听到动静,那书生惊喜地往王斗这边看来,王斗注意他一张脸又圆又白,颌下一些短须,不到四十样子。身着儒衫,腰间挎的一把佩剑很是明显。
谢一科策马前去,不一会儿,他回来悄悄向王斗禀报:“将军,那穷酸佩剑直闯将军府,被护卫拦下了。”
王斗哦了一声。
他说着,那书生己是大步过来,远远的,他就冲王斗施了一礼,然后高喊:“公之意,吾尽知也,然公欲成大事必不可缺我!”
周边一片大笑,王斗眉头微微一皱,心想:“狂生一个。”
第330章 尊皇攘夷 驱狼吞虎
崇祯十二年四月十一日,天气慢慢变热,不过不时狂风刮起,天气立时急速转寒。
在此时的定国将军府内,王斗身着常服,静静坐着喝茶。下首一身着长布青衫,身材高瘦的文人含笑而坐,另一文人则站在厅中高谈阔论。
“学生以为,当以治国之策治理东路,内修政治,扩大屯田。外接勋贵,唯才是举,引朝中奥援,则东路之事可成。学生有万言书在此,请将军详观。”
说话的却是叶惜之,前几天他勇闯将军府,口出狂言,当时王斗不以为意。不过为了表示自己重视人才的姿态,还是客气地将他请入府内,安置入客房休息,几天过去,王斗早忘了这个人。
还是妻子谢秀娘欢喜地过来跟王斗说,说找到一个学识渊博的先生,想聘请他为争儿的西席教授。
王斗的儿子王争己经五岁,甚为顽皮捣蛋,小小年纪竟敢去摸侍女的屁股,也不知跟谁学的。听闻这个消息,王斗吃惊的同时,也感觉对儿子的教育问题应该提上议程了。
说起来王争也到了开蒙入学的年纪,虽然谢秀娘希望儿子留在身边,不过王斗却打算将他送入将要开办的军校学堂。他的儿子,决不充许作为温室的花朵存在。
将王争送入军校,也可以起先锋模范带头作用,鼓励保安州所有的军官子弟进入军校深造。
虽然王斗不打算为儿子聘请西席,不过听闻妻子找到一个学识渊博的先生,还是立时召他来见。一见之下,竟是前几日被自己请入府内的那个叶惜之。
粗粗一谈之下,王斗觉得这叶惜之也不如他外表那样大言不惭,自吹自擂,还是有一定本事的。
前日自己好友,保安州儒学学正符名启来访,为自己推荐两个人才,跟在他屁股之一的便是叶惜之,另一个则是称为秦轶的文人。一番长谈,王斗心中窃喜,秦轶长于谋略,叶惜之长于民政,都是人才,自己差点错过。
这两日中,王斗都召叶惜之与秦轶说话。
得到王斗重视,叶惜之与秦轶都是心下欢喜。
特别是叶惜之,他洋洋洒洒早己准备了万言书,经过这几日的修改完善后,他更是胸有成竹。
在王斗翻阅万言书的时候,他续道:“学生之策,便是四事六政之法。修复驿路,建渠养蚕,屯粮、种棉、造林、牧畜、贸易诸计。我宣镇之地,向不以产粮见长,然有煤铁之利,东为京畿,西为三晋,临近塞外,当可大兴农牧,贸易往来。”
他越说越是兴奋,差点手舞足蹈:“将军救回二十万百姓,朝廷令之转为军户,可每数千人集于一屯,每屯相距数十里,置行幕于荒秽中,披荆棘、拾瓦砾,集粮养望。底蕴既展,百废俱兴。”
“……以东路百姓之教化,学生以为,可每屯设之学堂一所,百姓幼子均需识字,全民教化,使之邑无不学之户,户无不学之人,让百姓人人皆知礼义廉耻。”
“将军设之教化司,学生献尊皇攘夷之策……此国事纷纷之时,外有东奴,内有流寇,人心惶惶。将军趁势而起,以圣人之教诲,保家护国为号,拥戴圣君,平乱天下。当万人一心,皆随将军麾下,我舜乡军定可战无不胜,攻无不克。”
说到这里,叶惜之意气风发地对王斗施了一礼。
“好!”
王斗忍不住叫了声好,他放下万言书,亲手上前扶起叶惜之,意味深长地道:“先生高才,听君一席话,胜读十年书,请就座。”
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