明末边军一小兵_第1200页

  这不若大明别处，一开蒙便是童生，没考中秀才的，七老八十还是童生。

  因为是六年制义务教育，所以宣府镇采取宽进原则，适龄孩童均可上学，但毕业考就卡得较严。

  考入中学者，便是准秀才，因为中学生录取严格，超过九成多的小学生都会淘汰，所以他们入学后，继续免费教育，等于这些人以前是家族供养，现在改为官方供养。

  他们若毕业，便成为正式的秀才了，这时他们约二十岁左右，可以参加公务员考核，做吏当官等等，这不若大明，中举后才有了一些机会。

  也因为中学生的吃香，教化司后来规定，童生们许可再考，可在家苦读，或是继续进学堂复读，这时他们就要收取费用，然后每年可以考一次，连考三次。

  三次过后，就没有机会了，毕竟复读那么些年还考不上，证明他们不是读书的料，就没必要再浪费家人钱粮了。

  也避免八十岁老童生还在考秀才之事，一生光阴就这样浪费，害了自己，更害了家人。

  对那些小学都不能毕业的准童生同样如此，许可自费衣食，复读三年。还是不能毕业者，就没有毕业证的回家吧，自己品尝不努力失败的苦楚。

  才华更高，能考入大学者，直接就是举人身份，毕业就是进士，包分配，包当官，因为他们是宣府镇最精英的一部分。

  军事学院出来者，优秀学员，直接授骑尉勋阶，未来可任队官，副队官，普通者，授上士勋阶，成为甲长。

  民事学院出来者，享受科级待遇，进入各屯堡，民政部或是监察部内任职。

  这便是王斗对宣府镇的教育做法，普及初等教育，特别重视新生孩童的教化，且到中学这一关，就卡得非常严，严进严出，能就读者，皆是品学兼优之士，

  也避免未来高级知识分子太多太滥，不说大学生满地走，此时大明几十万生员闲置，没有出路，就是大害。

  而到大学之后，也才文武分科，不过宣府镇的小学，中学，其实没什么文武之分，都算是接受军国主义教育，便是小学毕业，在很多百姓看来，也个个是文武双全之士，他们眼中的高等人才。

  ……

  得知宣府镇的教化详则后，李邦华叹息良久，越发觉得王斗的深不可测。

  在他看来，宣府镇教化普及，完全盖过江南最发达的苏杭之地，当为大明之首不说，还体系通畅，上下有序，或许可为大明未来教化之方向。

  而且这个体系，也将民间有力者，精英者网罗一空，不虑遗贤民间怨恨作乱。

  毕竟历来反贼作乱，没有读书人加入皆不足为惧，就象闯贼，没李岩等加入之前，流寇尔。但越多的读书人加入，却使得危害越大，最终成为大明的心腹之患。

  而王斗这个收罗人才的力度，甚至盖过大明多少倍，思之甚为可怖。

  只是有一点，宣府镇大学毕业生不言，若大明进士一样少。

  然中学毕业生就可参加吏员考试，虽比起大明各处生员来说，各人做官从政机会多了许多，不至如此闲置遗祸，然这么多的官员政位如何安排？

  来年如何安排越来越多的人才？
  宣府巡抚朱之冯近期一直陪在李邦华身边，此时也前往该屯堡路上。

  他沉思良久道：“所以，这便是宣府镇冗官冗吏由来吧。其实非是冗政，而是细化，大明对地方治理太粗疏了，皇权不下乡，也是因为地方官吏太少之故，只能依靠士绅，所以赋税越收越少。反观宣镇，各类赋税却是越收越多，百姓并不觉苦，就是该收的人收了，不该收的人不收，吏政畅通之由。”

  他说道：“而且这些老学生毕业后，也是进入地方吏务，不若大明进士及第，任者便是知县起步。他们只是书生尔，又如何坐理地方数万户赋税之事？……内阁诸公更不用说了，若是庶吉士者，便是进入翰林院，然后在京中打转，最后成为辅臣。他们又如何熟悉地方事务，故而种种之策，往往牛头不对马嘴……”

  大明也是称童生为小学生，中了秀才或以上者，一般被称为老学生，朱之冯如此称之秀才等，李邦华并不奇怪。

  他听朱之冯说着：“宣镇地方众人皆从吏员做起，将来为官之时，便熟知地方事务，自然皆为通用实材，胜过众书生远矣…又此地便是大学生，出来后也皆是地方吏事，或是军中小校，亦可层层磨练，不会坏了大事……吏员越多，掌控地方越细，不虑地方豪强乡绅为乱，收上的税越多，足以养活一干冗吏。他们起步低，可升迁的官位也多，不虑僧多粥少，可有众多政位可以安排……”

  朱之冯最后叹道：“此思种种，也是下官近期才想到，永宁侯却深谋远虑，早早思之想到，令人不寒而栗啊。”

  第771章 　儒学与督察员（中）

  能做到一镇巡抚的，皆非等闲之辈，前些时候朱之冯被愤怒蒙蔽了心神，然冷静下来，也能客观分析宣府镇的成功之处。

  此时款款而谈，尽显一镇巡抚风采。

  李邦华也是点头，他说道：“周礼有言，周朝五家为比，五比为闾，四闾为族，五族为党，五党为州，五州为乡，各设比长、闾胥、族师、州长、乡大夫以治之。历来自上而下者，所治皆不过五人，国朝以一官数吏，便要治理州县地方百姓数万户，确实过于粗疏，不得不依靠士绅，此为大明财政败坏之由。反观永宁侯做事，地方周详细密，无以加矣，颇有上古之风。”

  二人你一言我一语，也慢慢扭转了宣府镇地方冗官冗吏的看法，认为这才是宣镇地方财政优良的秘诀之一。

  也因为收税力度比大明增加多少倍，就算供养比大明余处庞大许多的官吏，一样闲庭信步，绰绰有余。

  李邦华神情转为严肃：“更恐怖者，便为此地的官学力度！”

  大明学教如历朝一样，当然分为官学与私学，“学在官府”这是历朝统治者都重视的，大明也不例外。

  但限于此时财力，便是非常重视教育，然由官方供养的廪膳生，大明规定数额不过府学四十人，州学三十人，县学二十人，每人月给米六斗为廪食。

  余者增广生，附生等等，属于寄学之人，就要自备衣食。

  这还是生员，也就是秀才，童生自然属于自生自灭的对象，反观宣府镇，不说秀才，童生一样全部由官府养起来。

  李邦华沉声道：“为何诸学子饱读圣贤书，出仕任官后却沦为国之虫害？便是寒窗不易！”

  他道：“国朝之科举制，若想中举及第，士子非得数十年之功不可，如此家人辛辛苦苦供养，家族含辛茹苦培养，历尽艰辛，方得为官，自然是感激自己家人家族，朝廷欲念及报效？只是笑话！”

  身为左都御史，此事李邦华早已了然于心，便是现在让他选择，是家族还是国家，他都要思想激烈斗争一番，何谈他人？

  他说道：“且读书昂贵，花费甚大，数十年下来，往往殷实之家倾家荡产，如此为官后第一要务，自然是将往日所耗捞回来，指望他们报效朝廷，痴人说梦罢了。”