00后校长上任，同行被我逼疯了_第251页

  启智中学走出去的学生，做自我介绍的时候，会的语言，最少的都有四五门！
  而在同样的年龄，普通学生就连一门外语成绩都应付不了。

  这让观众越看越是感觉离了大谱。

  但是他们敢质疑吗？

  之前在A国的时候，十几个学生会A国语，而这门语言甚至全世界都不怎么流通！
  A国语他们都这么熟悉了，换成其他一些大语种，他们难道就一窍不通？
  因此。

  光是一个自我介绍，直接甩了另外两所学校十万八千里！
  因为同步的自我介绍也在播放。

  其他学校的学生来启智中学，自我介绍的模板几乎是统一的。

  “我叫某某某，我来自某某，今年某某岁。”

  三句话，自我介绍结束。

  这算是自己我介绍吗？
  人家对你根本就没有一丝的了解好不好？
  此时的物理课上，江启智站在讲台上。
  

  “各组的情况的话，每个组都带一个交流生，没意见吧？”

  听到这话，众多的学生们齐刷刷的点了点头。

  就在交换生还不知道要怎么做的时候，他们已经熟练的把人拉了过去，三两句话，差点把人家银行卡密码都给问出来。

  看得出来，交换过来的学生，没有几个擅长沟通的。

  而江启智还没分配任何的任务，此时这些小组已经开始分配任务了。

  “是这样的，你们是新来的，有什么不懂的地方可以问我。”

  “我不一定会给你答案，但是我会告诉你在这个时候你要怎么做，然后你尝试着努力去做到就好了。”

  这是启智中学的小组组长给新来的队员训话的内容。

  交换生哪里明白该做什么，只能看着江启智在讲台上布置任务。

  挑选课题。

  交换生一过来，直接给搞蒙圈了。

  什么情况就挑选课题，难道不是在教室里上课吗？
  而江启智布置完之后，直接开口道：

  “你们分派好任务了吧，把名单报上来。”

  “我这里提前说好一下啊，我们学校挑选课题什么的，每个人都有自己负责的板块之类的，哪个板块出了问题，我只会找负责那个板块的同学。”

  “所以即便是你们是一个小组的，也不要指望能依靠其他同学度过难怪。”

  而王为就是实验中学被交换过来的。

  在实验中学，他的成绩还是很不错的，甚至考了六百多分。

  启智中学的成绩平均方也才五百多，他自我感觉在平均分之上，当然不会太落后。

  但是物理课一开始，王为就蒙圈了。

  什么乱七八糟的就课题研究。

  而此时的小组讨论：

  “我们选无人机吧，我对那个比较感兴趣。”

  “无人机怕是有点难啊，不是要制造无人机，是要无人机感应跟随飞行，还不能认错人，又没办法用人脸识别，难不成用头顶识别？”

  “可以带个信号器之类的？”

  “不稳妥吧，要是下方的信号源坏掉了呢？我觉得还是朝着智能向发展，这方面我们学校的老师好像挺懂的，毕竟咱们学校这么多智能机器人来着……”

  大家你一言我一语的。

  王为直接给干蒙圈了。

  他看了看那个课题，然后拿起了桌子上放着的电子屏点击了相对应的课题资料。

  这个课题是给无人机制造一个自动跟随的系统，而学校提供的无人机，是最简单，最基础的无人机，也就是相对应的部分，是需要自己去自学的。

  这些东西，从哪弄都不清楚啊！
  没等王为醒悟过来，一个同学直接凑了过来。

  “王为同学，你刚来，先给你一个最简单的任务，你负责设计怎么样？”

  这边话音一落，另外一边直接开始提条件。

  “记得设计成一朵云的形状，我喜欢有朵云跟着。”

  “或许可以在中间弄一把伞，这样下雨天开个无人机自动打伞，也不用管其他的了，就是工程量有点大。”

  “我来计算打伞所需要的物理上的条件之类的，不过无人机的基础零件恐怕需要更换了，你们还需要提供一个怎样用无人机遮雨的方案……”

  他们就这样你一言我一语的说了起来。

  王为完全插不进嘴。

  在这一刻，他终于感觉到，自己学到的知识，感觉就像是假钞。

  而面前的这群学生，他们脑子里的知识，或许才是真的知识……

  也是这一刻，王为明白了自己和启智中学的学生相比，差距有多大！
  第283章 去做一个普通老师
  林清雨在实验中学上课，非常的无聊。

  但是她依旧做好了每天该做的事情。

  很奇怪，她完全不打算打点滴学习。

  得知学校用餐时间并不是很多，她毫不犹豫的选择了从家里带三餐过来。

  因为没有保温的东西，就算是午饭什么的到中午了口味也会变了，林清雨在这样的学校，过得也并不是很称心如意。

  但是她丝毫没有因此而退缩。

  当老师在讲台上要求学生下班回去之后填官网上的资料，而这件事和林清雨没有任何的关系。

  直到下课的时候，一个偷偷带了手机的学生打开了官网，顿时下意识的吐槽道：
  “怎么回事，校网怎么又崩了！”

  其他的学生也围了过来，但都被她赶走了。

  这要是被老师发现带了手机进入学校，只怕是要被狠狠的批评一顿，手机也得给没收了。

  林清雨想了想，也打开了手机。

  她登陆了一下校园的网络，很快就皱起了眉头。

  没错，不是打不开，就是崩溃了。

  这样的网络让林清雨感觉有些烦躁。

  这校园背后的系统，做得也太烂了吧。

  想了想之后，林清雨给自己找了活干了……

  而类似的情况，在另外两所学校也经常发生。

  水龙头不出水了，其他学校的学生就任由水龙头坏在那里。

  甚至有些水龙头都坏了好几年了。

  启智中学的学生见到了，没有丝毫的犹豫，第二天就带上了工具开始忙活。

  像是什么灯泡闪个不停，电风扇坏了什么的，基本上都是家常便饭。

  况且教室有现在也有空调了，基本上不用那么担心。

  但就算这样，这些学生也没有闲着。

  他们很会给自己找活干，在学习之余，他们看到一些力所能及的事情，基本上都是顺手而为。

  修理水龙头，修理电灯泡，修理电风扇，甚至林清雨主动找到了学校的老师，提出帮他们更新系统。

  这是什么情况？
  这些转校过来的交换生，可以说，不仅让学生们叹为观止，就连老师们都是一款茫然。

  关键是，他们的成绩或许不是拔尖的那种，但是在人群里，哪怕是在老师的眼里，他们的光芒，也比那些成绩好的同学更加耀眼。

  而恰恰相反的是，进入启智中学的交换生，完全不知道自己应该干些什么。

  下课的时候，其他人不是在分秒必争的查资料学习，就是在商量课题之类的。

  而他们则是茫然的坐在座位上，为了掩饰尴尬，只能假装自己在看课本。