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修仙:从稷下学院开始_第102页
他看了看稷下学院,感觉如果只待在这里面,有荀夫子在,自己绝对不会出事。
《常青古经》的最大特点就是融合其他仙路,成就自我大道本真,可同阶无敌,甚至越阶杀敌。
但修炼速度极缓。
这黄飞羽活了两千多年,自身实力不弱,但如果是和当代顶尖高手碰撞,恐怕也很难是他们对手。
还是要尽快提升实力为要……刘泽岔开话题,问道:“今年的理论考试,应该是和往年也不太相同吧?”
他感觉到,荀夫子面对天下变化大势,有意变革学院考核制度。
“刘兄说的不错,今日理论考试确实和往年不同。说难也难,说容易也容易。”祝英台了解一些内情,
考试地点在一间能容纳上百人的教室,三人依次坐下,老师们还没来,里面呜呜泱泱的乱作一团。
即便隔着很远,也能听到此处喧哗,有老师制止,但作用不大。
“今年是抽题,我们上台之后,会随机抽取一道题目,然后当众做出解答。十位老师立刻进行评分。”
“据夫子说,题目难易都有,运气好抽到简单的,照样可评高分。”
“运气不好,抽到难的,如果无法做出合理解释,就会评出低分。”
人生的命运本就不可捉摸,也没有公平可言。谁也不知道你毕业之后,运气是好是坏,全凭天意。
刘泽感觉荀夫子是真任性,可能他老人家历经俗世,目光和常人不同吧!但是他说的还真有道理!
只是……
怎么感觉和论文答辩似的?
刘泽有些不好的回忆,语言论述是他的强项不假,但容易上头。
说着说着就和老师顶撞起来。
在静静等待考试到来的时间里,刘泽选择闭目养神,期待自己的运气能好一些,嘴角始终微笑。
他开心自己找到了条通仙路。
荀夫子之前说的话他还犹记心中,这世间的成仙者还从无一人,大多数最后都会成为被供奉的神。
这是一条走错的修仙路。
而现在,他通过黄帝遗留的古经,终究踏上一条与众不同的路。
“还没开始吗?好焦灼!”刘泽凝神细思,耳边却一片嘈杂之音。
不知为何,总有学子不时朝他看来看去,无聊像潮水淹没过来。
于是他只能继续回忆之前的事,在心里清点收获,暗自窃喜。
在夜市中他捡漏很多,除了世所罕见的《常青古经》,还有一个青铜面具,戴上可随意改换容貌。
寻常人根本无法看出伪装。
如此逆天能力,这让他想起另一个青铜面具,来自海蓝蓝那个。
虽然功能不同,但材质相似,他猜测这二者可能都曾属于蚩尤。
刘泽不禁思考,“蚩尤留下的传承是什么?现在会在哪里放着呢?”
上古年间,黄帝,炎帝,蚩尤大战,黄帝炎帝合作,共同击败蚩尤。此后,他们三人被并称三祖。
黄帝和炎帝信奉农耕文明。
而蚩尤部落的生产技术较高,他还首先发现了自然铜,并把它应用在军事中和农业,所以出制造强大的青铜面具,从理论上说得通。
黄帝和炎帝都有传承留下。
但那一战之后,蚩尤的根脉似乎断绝,亦或是悄悄隐藏了起来?
“不会吧,马文才失踪了?”有人忽然高喝,然后教室一片寂静!
刘泽被这声高喝打断思考,转头看向教室角落,是李源在说话。
他和张伯仲,徐霞客两人也都是贵族子弟,消息灵通,说出来的话可信度极高。
“你没在开玩笑吧?”这消息太炸裂,很难让普通人相信。
“当然不是玩笑,临淄城都戒严了,马武飞县令要拉网式的寻找!”
说到这里,有人看了眼刘泽。
“听说……马文才是在夜市里失踪的,那天晚上,刘泽也在那里。”
“难道马县令怀疑是他?”
几乎所有的学子都伸长脖颈,朝他打量了过来,目光耐人寻味。
刘泽心说,关我什么事啊?
不过,听到这家伙倒霉,他的心情更好了,也不在乎他们怀疑。
而且,他现在有些想明白了,所谓系统提醒的福祸相依的意思。
福,自然是指有人帮他消灾!
祸嘛,当然就是消灾之后,别人很容易怀疑是他在背后对马文才不利。那个马武飞可不是好惹的。
“活该啊!”梁山伯义愤填膺。
听到马文才倒霉了,他幸灾乐祸,感觉自己今天运气会很不错。
刘泽也是这样想的。
“但感觉,马文才应该还没有死吧?不然,可就不仅仅是寻找了!”
然后,刘泽无暇细思,只见一群老师依次走来,教室立刻安静。
除老师以外,还有大秦官吏负责记录学子回答,边记录边审核。
相比于精彩的武斗考试,其实文斗才是最麻烦的。因为这涉及学子思想是否正确,屁股有没有歪?
像是前几年考理论,总有学子仗着一腔血勇,觉得看谁都不爽,头铁,提出一些针砭时弊的建议。
然后,就被取消了考试资格。
这还是比较轻的惩罚,如果要是严重,会坐牢,甚至弄丢性命。
谁还不知道大秦王朝的弊端?连路上大爷都能讲出个1234,就你会提建议?显得你?吃牢饭去吧!
这就是如今大秦王朝的风格所在。
想通过考试晋升官吏,有没有才华无所谓,首先要学会的就是闭嘴!不然,这后果可是很严重的!
“理论是我的强项,注意一下,只夸不贬,立足当下,稳赢。”刘泽深吸一口气,静静等待考试开始。
第82章 让我给老师出题?(求追读)
考试开始前,照例先宣读圣人言论,“知之为知之,不知为不知,是知也”。随后,主考官开始登场。
魏学洢换了一身儒雅装扮,眼神专注温和,望向教室所有学子。
“按照你们座次,依次上台抽取属于你们的题目,从开始作答到结束,你们会有半炷香的回答时间。”
“老师们将当场做出评分。”
“采用百分制,去掉一个最高分和最低分,剩下八位老师的评分取平均值。”
“本次考试,公开,公正,透明,由老师和诸位学子共同监督。”
刘泽看了一下他的座次,40号。处于中间,不会因为靠前而紧张,也不会因为在最后面而焦躁。
这已经算是一个上上签。
从考试心理上,为他带来了巨大的优势,旁人羡慕都羡慕不来。
“来吧,从1号开始。”
魏学洢说完,指指座次最靠前那人,很快,第一个答辩题出现。
【如何理解“君子不器”?】
【试着将之论述,并说明你在当下如何将这理论进行实际运用】
题目并不难,属于常见的论述题,但这个考生却一时间有点懵。
他毕竟是第一个出场,成绩也一般,紧张的话都说不利索,磕磕绊绊,一直不断重复着这道题目……
“别紧张,慢慢说。”
“君子不重而不威,学则不固!你这是什么样子?”有老师批评道。
很快,平时教学严厉的老师做出扣分举动,对他的表现很失望。
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